Показаны сообщения с ярлыком дипломы. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком дипломы. Показать все сообщения

вторник, 10 октября 2017 г.

Chasse pour le rouge Octobre





Дни идут за днями, осень все больше вступает в свои права. Уже по утрам на траве иней, а на лужах лед. Стал прочти прозрачным лес, а воздух такой свежий и плотный, что его можно практически пить. Каких-то выдающихся, ярких событий на этой неделе практически не было, но... но достаточно много было событий мелких, которые, раз начавшись, несут тебя за собой — как на каменной осыпи, когда один сорвавшийся камешек увлекает за собой весь склон. Восхитительное и зрелище, и ощущение.
Ну а если не о процессах, а о результатах — дописал очередную порцию учебных программ. Теперь можно садить переделывать по новым стандартам предыдущую — увы, современное высшее образование вот такое, работы в аудитории все меньше, оформления всех и всяческих бумажек все больше. Еще написал тезисы на конференцию, и продолжаю работу над статьей по профориентации — для меня и то, и другое важно, потому что дается мне это пока непросто.
Стало понятно, что у меня в этом году с дипломниками, и есть надежда, что в этом году не будет так, что тексты я буду получать за день до дедлайна, когда уже ничего исправить нельзя.
Ну и плане ЗОЖ работа продолжается — дистанции пробежек уже стабильно больше 6 км (до этого почти год стандартно я пробегал 5), вес тоже продолжает снижаться. Можно много рассказывать о том, что и как ты чувствуешь, как меняются ощущения в теле во время кросса, но это, думаю, мало кому интересно.

Еще много чего можно порассказать о детках, о том, как они делают уроки и что из этого получается — я, в частности, наконец устойчиво вспомнил, что такое и как решаются квадратные уравнения (у меня был шок лет 5-6 назад, когда я столкнувшись с такой необходимостью понял, что НЕ ПОМНЮ, как это делается). Ну и моя любимая аналитическая химия — все, как в детстве. В общем, с каждым из детей словно заново проживаешь свою жизнь. Ну и самая последняя зарисовка: старший проходит Шекспира, и, как водится, учит по этому поводу стихи. Пару дней назад читал и учил вечером монолог Гамлета, а утром - стал капризничать на тему того, "что не хочется в школу" и "а можно прогулять сегодня?"... 5 минут спустя зашел к нему в комнату, и вижу.. Сидит в позе роденовского мыслителя, и задумчиво так декламирует: "Достойно ли смиряться под ударами судьбы, иль надо оказать сопротивленье?"

В общем, чудесное время — осень!

среда, 22 июня 2016 г.

Очередное, недельное..

Время летит, день за днем, неделя за неделей..
Чем же запомнилась эта?
Ой, много чем – это и работа (то есть - защиты дипломников, и экзамены – сессия же!!!).
И очередной, пятый-юбилейный??? «Сибирский огонь»
И много чего еще.. 
Началось все с малярных работ. У дочери в садике родители красили «малые формы». То есть – все, что расположено на площадке «своей» группы, кроме беседки. Мне досталась покраска машинки и качели. Жаль, я не догадался сфотографировать их до того, как покрасил, было бы нагляднее. Но и так могу сказать, что игра в Тома Сойера и забор заняла у меня больше двух часов. Главный результат – дочь довольна, остальные дети, видимо, тоже – но их я не спрашивал. :)
Еще дети открыли пляжный сезон, благо жара всю неделю была ужасная. Только на выходные погода поменялась: северный ветер принес дожди и похолодание   - и это было особенно досадно. 
Еще старший сын проработал свою первую неделю, вожатым в школьном лагере. И работа ему вроде понравилась, и дело замечательное – но тут у него обострилась аллергия на пыльцу – и работу пришлось сворачивать. Это очень обидно.
Отдельного поста достоин «Сибирский огонь». Это военно-исторический фестиваль,  в этом году он состоялся уже в 5 раз. Рассказывать про него можно много, а сейчас скажу лишь, что уровень мероприятия заметно вырос.  Мальчишки даже не смогли посмотреть всё, что хотели, нам банально не хватило для этого времени.  :)
Теперь о работе. Начну с дипломов. Все защитились успешно, даже без троек. Мои так и вообще, все получили «отлично». С одной стороны, комиссия традиционно была очень лояльна.  С другой – общий уровень работ оказался на удивление высоким. Хотя тут, при некотором размышлении, удивительного как раз ничего нет – группа считалась «проблемной»  и «слабой» в первую очередь из-за слабой посещаемости – на третьем и четвертом курсе редко когда в аудитории присутствовало больше трети от списочного состава.  Но причиной пропусков в подавляющем большинстве случаев была, насколько я понимаю, работа. И если на ГОСах (где много теории) это привело к оценкам не слишком хорошим, то на защите дипломов эффект получился ровно противоположным.  Общем, второй выпуск бакалавров-РиСОшников состоялся, он в целом получился сильнее, чем первый, и это обнадеживает.  А вот экзамены меня не порадовали. 5 пересдач – давно у меня столько не было. Я в самом начале пошутил, «что я сегодня злой, поэтому три двойки будет, готовьтесь», а теперь неловко..  
Ах да, еще я посмотрел «Варкрафт». Впечатления?  Оказалось лучше, чем я рассчитывал – но рекомендовать я бы его не стал. Фанаты и так уже посмотрели, а все остальным он явно будет не особо интересен, хотя фильм сделал добротно, его не портит даже очевидный расчет на вторую-третью и последующие части-продолжения.
Ну и самое последнее... По поводу скандала с Маннергеймом и памятной доской. С моей точки зрения - совершенно дурацкая затея, опасная и провокационная. Если бы его в 1917 году расстреляли - не вопрос, было бы можно. А так - слишком неоднозначная фигура.

суббота, 11 июня 2016 г.

Про прошедшую неделю и не только..

Продолжаю свои еженедельные записи/эксперименты с новым форматом блога.

Прошлая неделя тоже выдалась более, чем насыщенной, и я уже жду отпуска, чтоб уровень этой насыщенности чуть-чуть снизить, хотя бы на какое-то время. :)
Всю неделю жарко, настоящее сибирское лето. Только купаться еще плохо, вода в реках и озерах не успела прогреться как следует.

А тем временем на работе... 

А на работе у меня сессия.
Состоялся первый в этом сезоне экзамен (всего их пять). Не люблю экзамены, я как-то уже об этом писал, но деваться некуда. Благо, в данном случае я отделался "малой кровью", из группы в двадцать с лишним человек половина получила автоматы, и поэтому я с оставшимися сидел не до 6 вечера, как иногда случается, а управился довольно-таки быстро, часов за 5. Ну и результат - счет 9:3 в пользу студентов.
Вообще, на сессии очень интересно наблюдать за студентами и их стратегиями. Кто-то весь семестр напряженно учился, получил по большинству предметов "автоматы" и сейчас отдыхает, закрыв сессию еще неделю-две назад. Кто-то, сдав экзамены, ищет работу (или уже работает), чтобы получить опыт и заработать. А кто-то, работав весь семестр, сейчас героически готовится к экзаменам, и сдает их с переменным успехом..
Еще на работе близится защита очередной порции дипломов, последних в этом сезоне - и, к счастью, мои уже вышли на финишную прямую. Они рады, что можно, наконец, чуток передохнуть, а я рад, что не будет больше изматывающих ночных бдений над текстами. Дипломы получились в итоге хорошие, посмотрим, как защитятся.
А в остальном в академии тишина - скандал вокруг дирекции временно затих, административное безумие тоже немного утихло. Лето!

Дети и спорт.Сын занимается айкидо уже третий год, хотя из-за переездов и прочего "стаж" занятий у него меньше двух лет. И вот, на неделе он успешно аттестовался на 7 кю. Без замечаний, и лучший в группе - при том, что сдавал зачеты он с ребятами сильно старше него. 
А с дочкой мы продолжаем кататься на велосипедах. Она любит и на своем, маленьком, и на взрослом "Урале" (на детском сидении, в качестве пассажира). Уже успели пробить колесо, починить его, еще раз пробить и еще раз починить. Чаще всего мы катаемся или вечером, как спадает жара, или я забираю ее из садика на велосипеде, едем гулять, и так  далее.. 
В принципе, такого типа поездка дает ногам неплохую нагрузку - маршрут выходит больше 10 км, и обычно это заменяет бег. Но дня три назад я решил поэкспериментировать, и вечером на пробежку вышел, несмотря на велосипед. Результат получился следующий. Где-то на середине кросса я почувствовал, что сдаю, и силы на исходе. Но так как бегаю я летом именно кроссы - то есть по лесу, а не по стадиону - то остановиться или перейти на шаг мне не удалось. Причина банальна - комары. Их было столько, что они открыли во мне "второе дыхание", и гнали до выхода из леса.. :)

Книги. 
Прочитал "Вторжение. 22 июня 1941 г." Исаева. Я доволен, но книга сильно "на любителя". 
В этом смысле интересно вспомнить, как менялось мое отношение и восприятие с сюжетам, посвященным ВОВ, особенно ее начальному периоду. Впрочем, это тема для отдельного поста, и если у кого есть желание ускорить его появление - дайте знать. 
Теперь читаю "Радиоэлектронная борьба. От экспериментов прошлого до решающего фронта будущего".
Я с РЭБ никогда непосредственно не сталкивался, и интересно было бы разобраться. Книга, вроде, неплохая. Олег, спасибо тебе за нее! ;)

Ну и напоследок о кино.. 
Посмотрел я тут "Иллюзию обмана 2" и "Алису в зазеркалье". Алиса - хороша, хоть это и не самый лучший фильм Тима Бертона, но любители кино-сказок фильм, уверен, оценят. А вот "Иллюзия обмана 2" вышла неудачной. Насколько первый фильм был изящен, настолько второй безвкусен. Трюков много, но основной сюжетный прием теперь - "рояль в кустах". В  результате сюжет превратился в нагромождение фантасмагорических нелепостей. В общем - не советую смотреть, если вы любите интересные, сюжетные и "умные" фильмы. А если любите зрелищные, то посмотреть можно. :)

P.S. Еще я получил, наконец, лицензию на оружие. Остался один, последний шаг к мечте. 

четверг, 11 июня 2015 г.

Пост-дипломное, 2015..

Вот и закончились защиты дипломных работ. Очередные. В этом году их было много, так как одновременно выпускались последние "специалисты по связям с общественностью", которые учились 5 лет, и первые бакалавры РиСО, учившиеся 4 года. Поэтому защиты продолжались три дня, и все эти дни получились насыщенными.

День 1.
В первый день защищались именно бакалавры, их должно было быть 12 человек, но так как одна девушка "пропала" еще на стадии предзащиты, то защиту испытало/пережило только 11 студентов.
Оценки, на мой взгляд, соответствовали качеству дипломов и выступлений  - "три тройки", две "четверки", остальные "отлично". По поводу одной работы были сомнения, но, по гамбургскому  счету, четверка эта получилась вполне адекватной, даже с учетом претензий к авторству текста. Хотя, конечно, это очень деликатная тема - как относиться к дипломам, которые студенты пишут не сами. Но это тема для отдельного поста.
День 2.
Очень сложный и волнительный для меня день, из 11 специалистов моих была почти половина, 5 человек.
Но все прошло замечательно, все 11 получили отличные оценки. Очень сильные студенты, великолепные выступления - даже те, у кого сам диплом был, что называется, "с шероховатостями", за счет выступлений и ответов на вопросы свои пятерки честно заработали.
День 3.
В этот день опять защищались специалисты, 10 человек, но и процесс, и результат сильно отличался от дня предыдущего. В этот раз половина студентов получили удовлетворительные оценки - но это и не удивительно, так как объективно в третий день на защиту вышли не самые сильные студенты. Тексты (особенно в исследовательской части) были откровенно слабые, презентаций у половины вообще не было, даже самые простые вопросы вызывали у авторов состояние, близкое к растерянности.

Ну и некоторые общие соображения. В этом году результаты были вполне адекватны качеству дипломных работ и выступлений, обошлось практически без традиционного завышения оценок. Очень приятно, что все 10 моих студентов защитились на "отлично" - впрочем, я отдаю себе отчет, что это именно их заслуга, как никак, из 10 человек 6 шли на "красный диплом" - а это уже говорит о многом. :)   В общем - спасибо вам всем, и - еще раз поздравляю всех с завершением этого долгого пути!!!      

четверг, 17 октября 2013 г.

Внимание, диплом!!! Информация для студентов 5 курса..

Время идет, и для упорядочивания процесса написания дипломов я решил кратко обозначить, чего я хочу от вас, дорогие мои дипломники, и заодно ответить на некоторые стандартные вопросы по диплому.. 


1. Итак, половина осени уже прошла, зима не за горами, а воз и ныне там..  Пора начинать пошевеливаться, и предлагаю я начать вот с чего - прочитать вот этот гайд по написанию диплома. Если после прочтения остались вопросы, или вы все-таки не приступить к работе - то звоните или подходите, не стесняйтесь.
2. По большому счету, подходить и обсуждать чего-то имеет смысл, когда вы уже определились с темой и организацией. В идеальном варианте - в идеями/набросками по целям, задачам, методам, и предполагаемым результатам. Но если с этим не выходит - см. пункт 1.

3. Если все понятно, но нужен "волшебный пендель" - они у меня есть, обращайтесь!!!  

4. Более-менее пристойный диплом написать за месяц НЕРЕАЛЬНО - за исключением ситуации, когда у вас все уже есть - данные, исследование, практика - осталось только набрать текст. 

5. Если у вас есть представление, что вот сейчас много дел, а потом станет легче/лучше - тогда можно будет и дипломом заняться - это ИЛЛЮЗИЯ!!!  Лучше, чем сейчас (меньше дел, больше времени, etc.) НЕ БУДЕТ!!!   Ибо - через два месяца придет пора сдавать контрольные/курсовики и прочие письменные работы, потом сразу, без перерыва придет пора зачетов и новогодних елок (брызги шампанского и мандарины, ага), затем последняя сессия - тут же ГОСы, потом неизбежный релакс, плавно переходящий в преддипломную практику. Завершается она к маю - то есть как раз за месяц до защиты. При этом - хорошо, если к 1 мая я буду уже иметь ваш текст хотя бы в виде черновика. Почему?  А потому, что конец года - очень напряженная пора у любого преподавателя, и ей богу, у меня будет чем заняться в мае, кроме чтения ваших нетленок! Поэтому те, кто проканывает сроки - сталкивается с тем, что прочесть текст я успеваю, а вот времени на устранение ошибок уже тупо нет. В результате - боль-печаль, все дела..  :)
Поверьте, оно того не стоит... 

В общем, жду ваших визитов, писем и звонков.  Бегать за вами я не буду!

понедельник, 7 октября 2013 г.

Дипломничковое...

Среди всей работы как-то почти незаметно прошло согласование тем дипломов. Мне в этом году досталось 9 дипломников, но почти половина - уровня вполне себе среднего. Думаю, что и оценки у них будут тоже - средними. Впрочем, поглядим, может все не так печально, как мне сейчас представляется. :)
А вообще - с дипломами, темами и дипломным руководством на кафедре неожиданно - именно в этом году сложилась довольно тяжелая ситуация - и это, думаю, может стать потенциальным источником конфликтов в будущем. Вопросы у студентов это вызывает уже сейчас. Ох, что-то будет.. 

среда, 3 июля 2013 г.

Задумчивое...

Как обычно - лето, никого нету... Начался июль, и не приходится больше с ужасом открывать ВКонтактик, в ожидании десятков новых сообщений. В почте тоже практически исключительно спам и рассылка.. Было бы скучно, если не бы обилие всякой прочей работы - учебные программы и куча других дел в рамках завершения пошедшего уч.года и подготовки к следующему. А еще - в этом году выпускники сделали кафедре отличный подарок - стильный и изящный!!! Спасибо вам!!! :)


Вот такой!!!  И и подарок не простой, а с секретом!

Вот таким!!!

понедельник, 24 июня 2013 г.

Пособие по написанию диплома

Как писать диплом, или алгоритм работы над выпускной квалификационной работой.

среда, 19 июня 2013 г.

Пост-дипломное 2013..

Вот и прошли очередные защиты, все закончилось.

Закончилось хорошо. Если говорить конкретно про моиих студентов - то они получили: "отлично", "отлично", "хорошо", "хорошо", "удовлетворительно". То есть именно так, какие у них и получились дипломы. Да и вообще, оценки в этом году были, с моей точки зрения, волне объективными, и без "политики" - что бывает не так часто.  Это приятно.

Жаль, конечно, что мало "пятёрок" у моих, но тут уж ничего не поделаешь. С одной стороны, плохая оценка ученика - это оценки и его учителя. С другой - для того, чтобы получить отличную оценку, чеовек должен сам приложить много усилий, и тут никто ему не поможет. Он должен сделать это  САМ!     И очевидно, что готовность и желание выкладываться ради этого есть далеко не у всех. А уж если их нет, то ни один преподаватеь тут ничего не сделает..  Я стараюсь придерживаться концепции, согласно которой в ВУЗе должны не столько учить, сколько направлять и помогать тем, кто хочет учиться. И все равно - не люблю тройки ставить, и тем более - двойки. Хорошо, что сегодня двоек не было. :)

Еще интересно, как меняются год от года темы ВКР. Несколько лет назад было засилье работ, посвященных SMM, да и вообще - интернету. А политический PR практически никого не интересовал.А сейчас ситуация поменялась на ровно противоположную - про интернет и все с ним связаннное - всего пара дипломов, зато по вопросам формирования и продвижения имиджа, корпоративной культуры работ не просто много, а ОЧЕНЬ много..  Интересно, что в следующем году будет?  Тем более, что там сразу две группы  будут. 

вторник, 18 июня 2013 г.

Краткое..

Рабочий марафон продолжается, поэтому очень-очень сжато..

Начну, наверное, с личного.. Вчера вот доработался до того, что в магазин пришлось идти ближе к 2 ночи..  делать нечего, собрался и пошел, точнее - поехал. Выяснилось, что "Холидей" - а отправился я именно туда, больше магазин не круглосуточный, и работает с 8 до 24, а я и не знал. Интересно, давно он так?  Пришлось ехать в "Ленту". Давно я там не был, тем более ночью..  В очередной раз удивился, насколько одно и тоже место отличается днем и ночью. Очень разные люди, разная деятельность, разная обстановка.. все разное - при том, что разницы этой всего несколько  часов.

В итоге, после всех метаний по городу на пробежку я отправился только после 2х ночи - и в очередной раз убедился, что "Новосибирск никогда не спит" - за полчаса бега, 6 км, я повстречал больше двух десятков людей. Это, конечно, меньше, чем в10 или 11 вечера, но все равно много. А вообще хорошо было - оптимальная температура, +9, как раз чтобы не перегреваться и не мерзнуть. И легкий дождик - собственно, он шел весь вечер, но мне повезло, что в ливень он превратился уже после того,как я вернулся.

Еще - все уже знают, да? - Вконтакте начал удалять музыку, "которая-нарушает-авторские-права".. я вот уже с этим столкнулся, в плей-листе сегодня увидел, что несколько песен "удалены по требованию правообладателя". Хорошо, что по старой привычке не доверять сети я их скачал давным-давно..  :

Еще пару дней назад я решил за ударный труд порадовать себя походом в кино, и выбор мой пал на "Иллюзию обмана". Ну что сказать - фильм классный. Не особенно глубокий (но и не тупо экшен, как подавляющее большинство современного кино), но хорошо снятый, с хорошим актерским составом - мне понравилось. Вообще, фильмы про фокусы и фокусников тяжело снимать, как мне кажется - так кк постоянно приходится балансировать на грани между секретами успешных фокусов, и их разоблачением. Но здесь все получилось замечательно, даже какая-никакая мораль есть..   В общем, всем, кто хочет хорошего развлекательного кино - рекомендую!

Ну и самое главное. Завтра, а точнее - уже сегодня, через несколько часов начнутся защиты дипломов у моих PR-щиков. В этом году у меня два отличных диплома, два хороших, и один удовлетворительный. Посмотрим, как что будет в итоге. В следующем году, кстати, думаю, что дипломников у меня будет побольше - как несколько лет назад, когда я еще работал в НГТУ. И надеюсь, что неизбежное изменение процедуры защиты позволит ее серьезно улучшить.
А пока - удачи всем на защитах!!!   Ни пуха!!!

P.S.
Я обещал пост про "Сибирский огонь" - но пока тупо нет времени разобрать фотографии, а без фото писать о фестивале военно-исторической реконструкции - по меньшей мере странно. Впрочем, самые нетерпеливые могут поискать фото Вконтакте - там уже все есть в профильных группах, снятое и выложенное профессиональными фотографами  :)

четверг, 13 июня 2013 г.

Ожидательное..

В прошедший выходной со временем стало чуть-чуть полегче, и потому я спешу поделиться очередной порцией впечатлений, пока работа не накрыла меня с головой.

Итак..  Первым пунктом программы будет бег. Так как всю последнюю неделю дожди идут ежедневно, и преимущественно по ночам, это не могло не сказаться на форме и режиме моих пробежек. Так как под проливным дождем бегать в кроссовках глупо, я несколько раз отправлялся на пробежку в берцах. Только вместо "Белльвилей" брал свои старые "Маттерхорны"  - они и разношены лучше, да и чуть-чуть полегче будут. Собственно, это было частичной реализацией старой мечты - кросс в полной выкладке. Но до нее мне пока далеко... :) 
А бег под дождем показал вполне ожидаемый результат. Во-первых, это оказалось тяжелее, чем в кроссовках, но легче, чем я предполагал. Во-вторых, средняя скорость снизилась, и опять-таки - на вполне ожидаемые 10 процентов. В-третьих, гораздо приятнее бежать прямиком по лужам, чем скакать, пытаясь их преодолеть "посуху", тем более, что под дождем одежда все равно промокает насквозь за несколько минут, и брызги вообще перестают что-то значить.
В общем, надо больше тренироваться!!!

Во-вторых - в очередной раз меняются летние планы. Меняются кардинально, и пока неясно, насколько все это грозит моей летней программе. Меня это уже начинает напрягать..   

В-третьих, семестр все-таки заканчивается. Остались у меня только дипломники (защита в следующую среду), и какое-то небольшое количество лоботрясиков и лоботрясиц - т.е. студентов, которые будут пересдавать заваленные экзамены и зачеты. Остается еще административная работа, ее довольно много, но это все равно уже лето!

В-четвертых, в субботу поеду с сыновьями на  второй региональный военно-исторический фестиваль «Сибирский огонь».
Думаю, им будет интересно, они никогда на подобных мероприятиях раньше не были.


А еще в выходные хочу сводить мальчишек на "Гагарина"..  Может кто смотрел уже, стоит его смотреть или нет?

вторник, 16 апреля 2013 г.

Ожидание...

Весна продолжается, но что-то она какая-то подмороженная. Ветер, холод... но - сегодня впервые увидел мать-и-мачеху - весь южный склон оврага ею просто усеян. Забавно, что в самом центре города до сих пор сохранился такой  вот кусочек "дикой" природы - кустарник, деревья, цветы. Даже уток видел пару недель назад в речке (в Ельцовке), сам не поверил глазам. Когда я был маленьким, тут вообще был такой "зеленый уголок", с тех пор каменные джунгли провели не одно успешное наступление, но...  но природа не сдается!
Еще - завтра очередная МНСК, и выступают там мои студенты. Они хорошо приготовились, но я все равно волнуюсь, переживаю. В общем, завтра будет про пост про конференцию, а пока я жду..
А еще завтра сын впервые пойдет в школу на костылях. Корсет был, гипс на руке был, теперь вот костыли..  Ох, что-то будет..
Кстати, за Тотальный-Диктант я получил "тройку". С орфографией все в порядке, а вот со знаками препинания - не очень, по-сути, у меня одна и та же ошибка три раза повторилась. Но я все равно доволен, без подготовки и через 16 лет после окончания школы получить "тройку" - результат неплохой.
А еще в субботу студенты меня порадовали - организовали и провели самостоятельно такой... не знаю даже, как назвать... тренинг, наверное. Куча разных испытаний, драйв и веселье. Молодцы, чего тут еще скажешь!!!
А вот дипломники притаились и словно выжидают чего-то..   Темы у них неплохие (у тех, у кого видел) - а вот что будет дальше, большой-пребольшой вопрос. Поживем-увидим, так? :)

среда, 13 марта 2013 г.

Пара слов о кино, пара - о работе.. 

Посмотрел я тут "Метро"..   Ну что же, хороший фильм получился. Несмотря на многократное и грубое изнасилование физики мне кино понравилось. И персонажи получились "живые", и снято неплохо. Даже некоторое отступление от канонов жанра (я имею ввиду, что для фильма-катастрофы там многовато выживших) воспринимается скорее позитивно. В общем - рекомендую!

На работе у меня сменилось начальство. Я имею ввиду диРектора. Все заинтригованы. Но это так, просто новость даже, а вот что интересно. Неделю назад попали мне в руки несколько дипломов из другого ВУЗа. Посмотрел я их, и загрустил: дипломы слабые, и очень слабые, исследования как такового нет, просто красивые слова и смелые замыслы. Может, это мне просто такие дипломы попались неудачные, но..    Все равно - это лишний повод сказать своим студентам-дипломникам, и нынешним, и бывшим: ВЫ - МОЛОДЦЫ, я вами горжусь!!! 

вторник, 20 марта 2012 г.

Дипломно-образовательное..

Я за последние полгода опросил довольно много своих бывших студентов, специальности "Связи с общественностью". Они, проработав несколько лет, в основном своим высшим образованием довольны, и оценивают его примерно на 7 по 10-бальной шкале.. Правда у меня были сильные дипломники - собственно, то, что они в большинстве своем они работают по специальности уже показательно.

А как бы вы оценили свое образование?

И если несложно - то ваши комментарии, что было хорошо, а что - не очень..

А вообще, весна - пора дипломов, и постепенно количество вопросов со стороны дипломников растет, консультации им требуются все чаще.. И недавно я в своем ноутбуке, подбирая литературу по social media открыл папку с дипломами прошлых лет.. С одной стороны я поразился их количеству - без малого полсотни. С другой - я словно заново перелистал несколько последних лет, и увидел перед собой своих студентов. Вспомнились защиты, тесты, дискуссии - как развить тему, как отвечать на вопросы и так далее.. И вот что я хочу сказать - работать с вами было интересно, и я рад и горжусь, что в вашем успехе есть частичка и моего труда! Удачи вам, и - спасибо, что вы у меня были!

суббота, 25 июня 2011 г.

Пост-дипломное..

Закончились защиты дипломов.. В СибАГСе - давным-давно, две недели назад, и там защиты всегда довольно стабильны.. Оценки обычно завышают, иногда даже сильно, но проходят защиты в один день, поэтому все делается быстро.. Никакой интриги нет..
И оценки мои получили нормальные, 5-4-4. Объективно, в принципе, я сам так примерно студентов своих и оценивал. Могли бы и лучше, если бы чуть больше старались.. :)
А еще одного моего дипломника до защиты не допустили, вот так! Впрочем, он сам виноват, появился за 3 дня до защиты (не побывав ни на одной консультации, ни разу не позвонив и пропустив все что только можно, включая предзащиту), принес текст, который даже на слабую курсовую не тянул. Теория была более-менее (хотя теория как таковая в дипломах по PR не особо нужна), а вот с практикой полный провал. И исправить ничего нельзя, времени не осталось.. вот и отправили его на осень..

Иное дело - защиты в НГТУ. Тут-то как раз интриг и саспенса хватило, с избытком.
Первые три дня защиты шли очень спокойно, плавно.. Я даже успокоился, и перестал переживать, что меня в этом году из состава ГАК вывели.. А вот последние дни.. это было нечто! Практически коррида. Причем вышло так, что под удар попали работы моих студентов, связанные с интернетом, блогами, SM и прочим..
Я (это мое частное мнение) по некотором размышлении пришел к выводу, что это была "политика". По нескольким причинам..
Во-первых - это были не единственные дипломы в рамках этой тематики, и все остальные защитились легко, никаких придирок к ним не было. Во-вторых, в случаях, о которых я говорю, были именно "придирки", это очень хорошо чувствовалось. Один раз даже председателю пришлось вмешаться, чтобы моих разбушевавшихся коллег чуть придержать..
А самое интересное началось на обсуждении оценок... мнения были прямо противоположны - от "5" до "2" - такого раньше не было никогда.. Причем, в тот же день повторилась эта же ситуация, но уже не с моим дипломником.. Тоже работа по интернету, но, с моей точки зрения, вообще ни о чем.. полный бред, набор банальностей, цель не достигнута и все такое.. то есть реально оценка два, но "так и быть, "три", потому что не валить же совсем"... но те же люди, которые только что мою дипломницу валили и оценивали на "неудовлетворительно", ставят за ЭТО "отлично".. я в шоке был. ЭТО, кстати, на красный диплом рассчитывало.. Но получило "4".
Во-вторых, после защит мне... ээээ... намекнули, что я вел себя неправильно... и долго так продолжаться не может.
Вот и я считаю, что это была "политика" и сведение счетов, а не оценка дипломов

Итог - 5,5,5,5, 4,4,4,4, 3,3, и я этим итогом не доволен. Четверки, по большому счету, заслуженные.. хотя я не на всех защитах присутствовал, и не всех слышал. Но вот с некоторыми оценками я не согласен категорически.

Вообще, кстати, на удивление много слабых выступлений, даже от студентов-краснодипломников... Очень давно такого не было, чтобы довольно сильные группы так слабо выступали.. Да и сами дипломы не особенно вышли хорошие.
При том, что было ЦУ на "повышение качества дипломов"..


В общем, прогнозы подтверждаются, и не самые приятные.. :(
Зря я не верил.

В понедельник будет разбор полетов.. посмотрим, кто что скажет.

вторник, 21 июня 2011 г.

Телеграфное..

Сегодня второй день защит дипломных работ пиарщиков в НГТУ.. Вчера мои выступили 5-4-4-4, сегодня - 5..
Оценки, в принципе, хорошие и справедливые, хотя я ожидал чуть больше пятерок. Вообще, кстати, оценки скорее завышены, чем занижены.. сильно завышены. Некоторые дипломы вызывают откровенное недоумение, и это уже не случайности, это система: когда несколько лет подряд у одного и того же научного руководителя дипломники пишут такое... увы.
Вообще с защитами - с процедурой (аудитория, тех.обеспечение, и прочее) все оказалось не так ужасно, как предсказывали..

А еще я сегодня написал пробное ЕГЭ на яндексе по информатике, результат 24 из 28. Один раз ошибся в вычислениях, и три раза в вопросах на мат.логику - я просто не понимаю часть символов, помню только "включая" "исключая", "следовательно"... но там есть еще какие-то, которых я не понимаю, и в итоге ни в одном вопросе на логику я ответ не угадал. Зато все остальное ответил правильно!

пятница, 29 апреля 2011 г.

Примечательное..

1. За один день увидеть первые одуванчики, попасть под ливень и под град.. Как-то это черезчур..

2. А в НГТУ закончились предзащиты дипломных работ студентов специальности СО. Как всегда, разброс очень большой, от уже практически готовых дипломов, до таких, которые все еще находятся в стадии "смелых замыслов", от очень хороших и интересных, до таких, что волосы на голове дыбом встают.
Но больше всего меня удивило то, что собственно предзащита вылилась, по факту, просто в коллективную консультацию.. без собственно элемента предзащиты, то есть принятия формального решения, "допускать/не допускать".. так что всех, как я понял допустили.. Хотя было несколько работ.. эээ.. в критическом и даже закритическом состоянии.. так что я в недоумении.
Подозреваю и опасаюсь, что на защитах в июне мы получим нечто..

3. В этом году САУМК проводит у себя конкурс "Мисс Выпускница 2011".. Хорошая идея, хороший PR.. Думаю, что и реализация не подкачает.. Жаль, что посмотреть не смогу (30 апреля, с 11 часов).

P.S. А еще услышал по радио рекламу "Акатуйского"... Два года уже прошло, с тех пор как..

пятница, 18 февраля 2011 г.

Дорогие мои дипломники..

Напоминаю вам, что до защиты осталось всего ничего, около 100 (прописью - СТО) дней, и всего 80 - до предзащиты, к которой текст диплома уже должен быть готов, хотя бы в виду черновика..
Если у вас уже есть что показать, то почему же вы мне ничего не показываете? А если нет - то поторопитесь - 80 оставшихся дней - это значит надо писать ка минимум страницу текста, и так - КАЖДЫЙ-КАЖДЫЙ день, без выходных и праздников..

вторник, 7 декабря 2010 г.

Episode IV - A New Hope

Как всегда - кусочки впечатлений..

1. Водить машину в такую погоду - напрасная трата времени.. Плавание по снежному морю и по снежным рекам - ночью сольное, а днем стадное.. :))

2. Посреди плавания спустило колесо: вместе со старшим сыном поставили запаску существенно быстрее, чем я бы сделал это сам.. Помощник вырос, елки-палки!!! :)

3. Ночной фитнес хоть и прикольная затея - но явно не самая удачная.. в 23-30 народу в зале (на Советской, 64) было столько, сколько я никогда днем не видел, и духота просто ужасная.. Только после 12-30 стало посвободнее, а к часу ночи в зале осталось всего около 10 человек.. Лучше уж ходить утром или днем.. Хотя и в таких ночных занятиях есть своя прелесть... :)

4. Весь двор завален был снегом, так что не пройти и не проехать (я, например, только с четвертой попытки сумел преодолеть сугробы утром и запарковать машину), и мне даже страшно было представить, что будет вечером - но реальность мои ожидания превзошла!!! Соседи по дому, мужики - или выменяли, или угнали где-то снегоочиститель
(вот такой)



На соседней стройке раздобыли 4 лопаты, и мы вшестером весь двор за два часа очистили от снега.. Полтора часа на свежем воздухе - такой вот национально-региональный вариант фитнеса, ничем не хуже тренажерного зала.. Хорошо!

И вот что... Управлять такой машинкой прикольно! Хотя поначалу, пока не приноровишься - получается не особо быстро.. Покатались все!

5. Прошла предзащита заочников кафедры СМК НГТУ, они защищают дипломы через 2 недели.. Результаты очень противоречивые: с одной стороны, есть очень интересные, "качественные" дипломы, но есть и такие, что их, по сути, просто нет.. Что с ними делать - непонятно.. Среди моих проблемных дипломов почти половина - это непривычно.. :(

6. Интересная лекция о современной школе Ефима Рачевского. Тема - школа как социальный лифт.
Основные тезисы: очень важен возраст начала обучения, оптимально - с 4 лет. Дошкольное образование очень важно, есть (по данным, на которые Рачевский ссылается) корреляция между успешностью в школе и посещением дет.сада.

Неэффективно используется время обучения - очень большие каникулы - от 4 до 5 месяцев, так что мнение о том, что "современных школьников слишком нагружают" - миф.
Вторая проблема - кадровая. В пед. ВУЗы идут не лучшие школьники (как правило), и в школы возвращаются не лучшие выпускники - и это устойчивый тренд последних 40 лет.. Хотя как раз сейчас все не так плохо, после кризиса 2008 года, предложение опережало спрос, и появилась возможность выбирать лучших.
В средней школе доминирует дидактика, при полном отсутствии деятельностного и игрового подходов (мастерских, практик и т.п.)
И слишком большое количество обязательных предметов в старшей школе, при почти полном отсутствии предметов по выбору - что не дает возможности получить углубленные навыки в тех дисциплинах, которые старшеклассник выбирает для себя как значимые, и более того, приучает симулировать деятельность через изучение неважных дисциплин.

ЕГЭ - не справляется со своей задачей: сделать из школы соц. лифт. Необходимо
1. сделать процедуру проверки более прозрачной,
2. разработать адекватные контрольно-измерительные материалы
3. проводить тестирование на базе структур , незаинтересованных в завышении оценок - например, в региональных ВУЗах
4. Уменьшить количество олимпиад, которые позволяют ЕГЭ обходить, и количество дополнительных испытаний в ВУЗах - так называемых творческих конкурсов и прочего.

одна из проблем современного высшего образования - огромное количество "поддельного" высшего образования, спрос на который поддерживает мода и "турбонаддув" в виде призыва в ВС.

Это очень упрощенно, так что тем, кого тема заинтересовала - лучше все-таки послушать/посмотреть запись лекции..

P.S. Conga Fury

суббота, 31 июля 2010 г.

feed-back

Прошел почти год, и вот что наблюдается.

http://polyanka64.blogspot.com/2009/08/blog-post_26.html